本書は明るい公務員講座の第二弾です。 対象が中堅職員から管理職前ですからちょうどピッタリというところでしょうか。 「できる職員」は早く良い成果を出す職員と書かれています。 「能率と質」を高める努力が必要です。 「仕事術と心構えでできる職員になりましょう」 仕事の能率を上げる。 時間泥棒を見極めるということです。 それが会議なのか資料作りなのかパソコンなのか。 能率アップは考えますが僕自身あまり突き詰めて意識したことがなかったのでちゃんと意識をしないといけないと思います。 「良い成果を出すためには考える力と伝える技術が必要です」 仕事の質を高める 「考える力」と「伝える技術」 「考える力」をつけるために自分の専門分野を持つ。 僕なら生活保護でしょうか。 その他の知識は誰に聞けばわかるかを持っておく。 これは意識してます。 やっぱり聞く相手を知ってるだけで大違いです。 「伝える技術」は大切です。 僕は早口でよくわからないと言われました。 改善に努めていますが書かれているように主語述語目的語を意識して喋るようにします。 「家庭人、地域人、趣味人とのバランスを取りましょう」 人生を企画する。 僕は今までけっこう地域とも繋がってきたんですが今はそうでもないです。 ボランティアに力を入れようと思うと地域に縛られることなくやれることをやる方向で動くことになります。 「目標」「計画」「行動」 今はもう行動の時期に来ています。 親の経済格差を子に引き継がせない活動を続けていきたいと思います。