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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | 学事出版 |
| 発売年月日 | 2000/08/01 |
| JAN | 9784761907068 |
- 書籍
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〈事例から学ぶ〉生徒指導24の鉄則
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〈事例から学ぶ〉生徒指導24の鉄則
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商品レビュー
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2件のお客様レビュー
担任も終わり、学校全体を眺めたり、まとまった知見の書かれた本を読むことでこれまでを整理できるかと思い手に取った本。完全な理論本ではなく、著者のこれまでの経験や実践と、さまざまな本やそれに他の先生方の歩みがちりばめられており、なるほどとうなずきながら読める部分が多かった。一貫した生...
担任も終わり、学校全体を眺めたり、まとまった知見の書かれた本を読むことでこれまでを整理できるかと思い手に取った本。完全な理論本ではなく、著者のこれまでの経験や実践と、さまざまな本やそれに他の先生方の歩みがちりばめられており、なるほどとうなずきながら読める部分が多かった。一貫した生徒指導体制の確立、行動にはそれぞれの教師に自由を与え、問題の捉え方・考え方は一致させておくべき、など、長年の実践に裏打ちされた言葉には重みがある。教育には、その学校の、その生徒に対する最適解を求めるべきで、普遍的なベストの解答があるわけではないこと、その最適解に至るには、生徒指導部のリーダーシップが必要なことがきちんと語られた良書であった。
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これも１０年経験者研修の助言のために、読みなおしてみました。生徒指導主事だった時にも読んだんですが、その職から離れて読みなおしてみるとまた新鮮でした。現場重視の生徒指導の考え方が深まる本です。
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