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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | 角川書店/角川グループパブリッシング |
| 発売年月日 | 2010/03/10 |
| JAN | 9784047102323 |
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人を「その気」にさせる技術
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人を「その気」にさせる技術
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商品レビュー
3.4
15件のお客様レビュー
○北風よりも太陽で ○コーチ力 「漢字検定は６級くらい、でもTOEICは満点だけどね」 だめさとスゴさを両方見せる ○ぎんぎらぎんにさりげなく さりげなく子供の環境を変える いろいろやらせてみるものテ ○スケジュール よくばるとダメ。自分の３分の１くらい...
○北風よりも太陽で ○コーチ力 「漢字検定は６級くらい、でもTOEICは満点だけどね」 だめさとスゴさを両方見せる ○ぎんぎらぎんにさりげなく さりげなく子供の環境を変える いろいろやらせてみるものテ ○スケジュール よくばるとダメ。自分の３分の１くらい 勉強スケジュールも同様 ○習慣 必ず行う行動とセットにして習慣化 ○反省 授業が終った後に技術的をする。感情論ではない
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予備校の英語教師である筆者が、生徒をやる気にさせ、学力を向上させるためのノウハウを書き著した本。 今の日本にはいろいろな学校が存在し、それぞれに教師がいる。その中でも予備校の教師というのは常に結果が求められる特にシビアな職業だと思う。そういう環境で結果を残してきている筆者の話は...
予備校の英語教師である筆者が、生徒をやる気にさせ、学力を向上させるためのノウハウを書き著した本。 今の日本にはいろいろな学校が存在し、それぞれに教師がいる。その中でも予備校の教師というのは常に結果が求められる特にシビアな職業だと思う。そういう環境で結果を残してきている筆者の話は説得力がある。特に目新しいこと、突飛なことを主張しているわけではないのだが、これも筆者の「技術」なのだろうか。
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人はエネルギーに共鳴するってほんとそうだと思った。先生がパワフルで一生懸命だと、こっちもそれに引っ張られるというか。伝えたいことは少しずらして子供に話す、説教なんて聞かない。失敗話を交えながら、布石をうつ。人は環境に染まる。本がたくさんあって、親が読んでるなら、子供も本を読むよう...
人はエネルギーに共鳴するってほんとそうだと思った。先生がパワフルで一生懸命だと、こっちもそれに引っ張られるというか。伝えたいことは少しずらして子供に話す、説教なんて聞かない。失敗話を交えながら、布石をうつ。人は環境に染まる。本がたくさんあって、親が読んでるなら、子供も本を読むようになる。
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