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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | 放送大学教育振興会 |
| 発売年月日 | 2006/02/01 |
| JAN | 9784595306105 |
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認知心理学概論
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認知心理学概論
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商品レビュー
4
2件のお客様レビュー
期待してたほどの内容じゃなかった。そして、少し古かった(^^;; やっつけ仕事感さえ感じたものの、記憶による認知の歪みなど、認知心理学の分野の概観は理解。もう少し領域絞って、深掘りしてこうと思います。 管理者として育成に関係する特に重要な研究成果と思うのは、熟達者と初心者の違...
期待してたほどの内容じゃなかった。そして、少し古かった(^^;; やっつけ仕事感さえ感じたものの、記憶による認知の歪みなど、認知心理学の分野の概観は理解。もう少し領域絞って、深掘りしてこうと思います。 管理者として育成に関係する特に重要な研究成果と思うのは、熟達者と初心者の違いについて。 熟達者と初心者の差異に関する研究は、なるほどその通りと思う。つまり、熟達者の有能さ（並外れた問題解決能力）は、一般的能力ではなく、その領域の知識に基づくもの。そして、知識は単に量が多いだけでなく、役に立つチャンク（高次単位）に組織化されている点。 この組織化をどのように行っているかについては、テキストに書かれていなかったので、探してみたいが、ここに日々の「内省」が大きく関係していると個人的な経験からは思う次第。 また、熟達者は初心者よりも多くの推論を行っている。同じ情報を示されても、初心者よりも多くの仮説を立てている点も興味深い。 あとはヒューリスティックについて。これはあまり詳しく記載がなかったので、もう少し掘り下げていきたい。
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昨年亡くなられた認知心理学の第一人者・波多野先生と高野先生のテキスト。テキストも放送授業もとてもわかりやすいです。お二人の他の著書も読んでみたいと思いました。
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