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自分でできる子に育つ ほめ方 叱り方 モンテッソーリ教育・レッジョ・エミリア教育を知り尽くしたオックスフォード児童発達学博士が語る
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商品詳細
| 内容紹介 | |
|---|---|
| 販売会社／発売会社 | ディスカヴァー・トゥエンティワン |
| 発売年月日 | 2020/04/17 |
| JAN | 9784799325995 |
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自分でできる子に育つ ほめ方 叱り方
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商品レビュー
3.9
156件のお客様レビュー
わかってはいてもいざその時になると「ダメ」と叱ったり、「すごい」「優しい」と褒めてしまったり。意識するだけで違うとは思うが、実践するのはなかなか難しい。プロセスを褒めたいが、道行く知らない人に挨拶することを褒めるのは「挨拶するのいいね。素敵だね」でなければ何て言えばいいのだろう...
わかってはいてもいざその時になると「ダメ」と叱ったり、「すごい」「優しい」と褒めてしまったり。意識するだけで違うとは思うが、実践するのはなかなか難しい。プロセスを褒めたいが、道行く知らない人に挨拶することを褒めるのは「挨拶するのいいね。素敵だね」でなければ何て言えばいいのだろう。丁寧に良い点を褒めれば良いのか？ご褒美と罰は気をつけているつもりでも、やってしまっている。親の忍耐が試される。日々精進。
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授業で学んだ、子どもにとって無意識に「すごいね！」「上手！」などの褒め方が良くない理由をより詳しく学ぶことが出来た。 「おざなりほめ」ではなく「プロセスほめ」が、子どもの成長にとって良い影響を与える。 大人の都合で、善し悪しを決めるのではなく、子どもの成長段階にあった褒め方、...
授業で学んだ、子どもにとって無意識に「すごいね！」「上手！」などの褒め方が良くない理由をより詳しく学ぶことが出来た。 「おざなりほめ」ではなく「プロセスほめ」が、子どもの成長にとって良い影響を与える。 大人の都合で、善し悪しを決めるのではなく、子どもの成長段階にあった褒め方、叱り方が大切
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子どもだからと子供扱いするのではなく、子どもをひとりの人間として尊重して関わることが重要。 基本的に、相手が子どもだろうと大人だろうと、コミュニケーションの大切なポイントは同じと再認識した。 メモ 普段の自分の行動が、子育ての長期的なゴールにいかに貢献しているか、あるいは子ども...
子どもだからと子供扱いするのではなく、子どもをひとりの人間として尊重して関わることが重要。 基本的に、相手が子どもだろうと大人だろうと、コミュニケーションの大切なポイントは同じと再認識した。 メモ 普段の自分の行動が、子育ての長期的なゴールにいかに貢献しているか、あるいは子どもの成長の邪魔になっているのか、意識して考えてみること。
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