某所読書会課題図書： 音楽療法士として活動するユミが担当した方々が、どのような形で死を迎えたかを記載した短編が10．音楽の力が死に直面した人の心を揺さぶることを実感できる．どのエピソードも素晴らしかったが、高校生のライアンと中学生のジョンを残して旅立つことになったハナにライアンの卒業式を企画する話が良かった．コーディネーターからのリクエストで、自分の葬儀で流してほしい音楽を選ぶことになっていたので、ベートーヴェンの交響曲第三番≪英雄≫の第二楽章 葬送行進曲を指定した．

・家族が「もう心の準備はできてるよ。逝ってもいいよ」と伝えると、人は意外とすぐ逝くものだ。 ・聴覚は最後まで残る感覚だ。だから、家族の方には患者さんがどんな状態でも話しかけてあげて欲しい。本人は必ずやあなたの言葉を待っている。 ・人は死ぬ時この世で手に入れたものは持っていけない。死んだ後に残るのは、自分が他人に与えたものだ。 祖母のお葬式の翌日、この本を手に取った奇跡。 祖母からたくさんのものをもらった。それを会場にいるみんなに共有できた。 ・「成功することに惑わされてはいけないよ。幸せになって」 ・グリーフとは、大切な人を失った時に起こる身体上、精神上の変化を表す。 ーそうか、これは祖母を失ったグリーフなんだ。。 ・愛することができる子どもなら悲しむことだってできる。子どもたちが安心して死やグリーフについて質問できる環境を。亡くなった人達は私の愛する人達。私は喜んでその大人の役目を果たそう。 ・この本の前は「羊は安らかに草を食み」宇佐美まこと著を読んでいた。その中の、まあさんと本書の時子さんがあまりに重なった。 そして、時子さんに歌った歌…「浜辺の歌」は私の祖母の歌だ。そして「故郷」は祖父の歌だ。涙が溢れた。