初読みの作家さん。東日本大震災後、神戸から被災地に赴任となった教師と生徒の1年間を描く物語。 当時の情景や被災地の方々の様子や心情が、まるでノンフィクションではないかと思わせる程のリアルさで描かれている。 全6章で構成されているが、特に良かった章は3章目にあたる「さくら」 震災で一人の教え子を救えなかったことを自分のせいだと思い込み、震災後もその呪縛から解き放たれることのないある教師のお話。この本の中で一番感動した話でした。この「さくら」はケツメイシのさくらのことなのだが、最後この歌と描かれている話が見事にシンクロし感動で涙が出てしまった。 そして全体を通じて感じたのが、子供は大人が思っているよりずっと強いということ。私自身も含め、子供に対してつい過保護になりがちなところがあるが、そればかりでは子供は成長しないなと。時には子供を思ってあえて口を出さない、手を出さないことの大切さを改めて感じました。 そして、良く"震災を忘れないで、風化せないで"という言葉を聞くが、この言葉についても考えさせられました。言葉は単純だがそう簡単な話ではなく深いというかなんというか。。 被災された方もそうでない方もぜひ読んでほしい一冊だと思いました。

「2011年3月11日、東日本大震災。地震・津波による死者・行方不明者は2万人近くのぼった。 2011年5月、被災地にある遠間第一小学校に、応援教師として神戸から小野寺徹平が赴任した。小野寺自身も阪神淡路大震災での被災経験があった。 東北の子供には耳慣れない関西弁で話す小野寺。生徒たちとの交流の中で、被災地の抱える問題、現実と向かい合っていく。被災地の現実、日本のエネルギー問題、政治的な混乱。小学校を舞台に震災が浮き上がらせた日本の問題点。その混乱から未来へと向かっていく希望を描いた連作短編集。」 「主人公の教師、小野寺は、1995年の阪神大震災で妻と娘を失った。「一緒に死にたかった」。わすれたことなんかない。でも、長い時間をへて「言い訳をしない人生を全うする。あの時の辛さに耐え、生きる喜びを子ども達に伝える。それが生き残った俺の使命や」と思うようになった。辛い現実の中でも前を向こうとする子ども達。それをはげまし、奮闘する教師。鎮魂と再生の物語である。」 （『いつか君に出会ってほしい本』田村文著　の紹介より）