住友銀行幹部の『東洋思想十講』が本書にまとめられたそう。当時の住友銀行には大変素晴らしい研修があったものだ。前段で学問の道、活学について古今東西の事例を挙げて説き、続いて仏儒道と日本について概説。当時の政治情勢、国際情勢を交えながら(今と変わらぬところが奇妙)、教養を修めた真の指導者の出現を訴えて、講義を終えている。

■人物を修める A.ものを考える際は、次の「思考の3 原則」に留意すること。 1.目先にとらわれず、長い目で見る。 2.物事の一面だけを見ないで、多面的・全面的に観察する。 3.枝葉末節にこだわることなく、根本的に考察する。 B.「人間ができている」ということの具体的内容として、まず「骨力（元気）」がある。それが発達すると「志（生きる目標）」が生まれ、そこから「反省」「義利の弁（識別・弁別）」「見識」「胆識（実行力の伴う見識）」が生まれる。これらが備わり人間の内容が発達してくると、その人に気品・風格が生まれる。

昭和52年に住友銀行の幹部の教養を高めるために、10回にも渡って行われた東洋思想講義をまとめたもの。タイトルの通り人間学に焦点が当てられており、儒教、仏教、神道だけでなく特に人間学の古典である老荘思想の深遠な哲学を現代に掘り起こしている。人格形成の教養について非常に読みやすい内容になっており同感できる点が多いものの、弱いために「無理だ」と思ってしまう自分がいる。そして、その弱さのためにロジックやべき論に頼っているところもなくはない。知っていることと体現できることは異なる（論語読みの論語知らず）。さてどうしようか？自分がどうありたいということを改めて考えたい1冊。