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主体性とやる気を引き出す学級づくりの極意
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主体性とやる気を引き出す学級づくりの極意
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学習には「主体性」と「やる気」が重要。 それらを引き出すために、日常的に取り組むべきこととは何か。 学級づくりの基盤となる2つの要素と育成の3段階、学級づくりの基礎と基本から、教師のリーダーシップまで、指導力をアップさせるためのポイントが満載です。 組織における「心理的安定性」に...
学習には「主体性」と「やる気」が重要。 それらを引き出すために、日常的に取り組むべきこととは何か。 学級づくりの基盤となる2つの要素と育成の3段階、学級づくりの基礎と基本から、教師のリーダーシップまで、指導力をアップさせるためのポイントが満載です。 組織における「心理的安定性」に通じるものがあります。 会社組織などでも、同じことが言えるかもしれません。
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