岩波書店 「 これからどうする 」 各分野のリーダー 228人の日本への提言集。各人3ページ程度だが 3.11後の日本の論点と解決策がまとまっている 柄谷行人の憲法9条論、緒方貞子の多様的な人材論、岩田靖夫の人生の意味論、坂本義和と倉沢愛子のアジアと日本の関係論は とても良かった 養老孟司「これからどうする」への解答は 逃げないこと〜やってみなければ わからない というのはシンプルだが、そうかもしれない 柄谷行人「憲法9条を実行する」 ＊米中の対立や戦争拡大を防ぐには 国家が戦争を放棄すればいい〜戦争を勝ち続けるより容易 ＊憲法9条を実行することは 9条を護ることは違う ＊戦争の放棄は降伏や服従としてでなく贈与として行う＝軍事的な主権の贈与 ＊戦争放棄した国に攻めた国は 世界中から非難を浴びる 緒方貞子「開かれた多様性に基づく社会へ」 ＊世界＝多様性に基づく場所→日本の発展は 世界の人々との協力やつながりなくしては実現できない 世界の多様性と向き合い、自ら多様性に基づく社会を築くに必要なのは ＊より広がりのある視野を持とうとする好奇心 ＊異なる存在を受容する寛容さ ＊対話を重ね自らを省みる柔軟性 ＊氾濫する情報をより分ける判断力 坂本義和「東アジアで生きる日本の責任」 ＊責任の意識は 人間が人間であることの証である ＊責任の意識は〜他者の尊厳への感性と認識を示す 岩田靖夫「人間の生の意味を根本から考える」 ＊経済活動は 人間の生を可能にする活動だが、生の目的ではない〜経済活動＝富の蓄積→富を何に使うかによって 経済活動は意味を持つ ＊科学技術は 人間の生を良くするために利用する→技術の善悪を弁別する尺度は 人間の倫理的判断にある ＊他者の土地と物資を略奪するために 人は戦争をおこす〜戦争を廃絶するには 土地と物資の公平な分配が必要 ＊人は他者との関わりの中で生きている。生きることの根本の意味は 他者との関わりの中で存在すること 倉沢愛子「戦争の記憶をいかに語り継ぐか」 ＊歴史を評価するときは 国家として日本は何をしたのか、その行為の真意は何かを見極める ＊過去を理解しないままに 新しい関係の構築は難しい