情報創造力がないと生き残れない！： 「まねない力」で生き残れ！　 どんどん仮説を出そ 情報創造はなぜ必要か？： パワポづくりで無駄な残業をしていませんか？ ちゃんと文章を書いて論理的に考えるべき 情報創造の方法： 情報受信するには知識と好き嫌いが必要 いろいろなことを知っておこう 情報の収集と整理： 脳を刺激する自由で楽しい仕事場づくり デスクの配置 情報創造の事例： 仮説の立て方 オリジナルなデータをつくる 温故知新で考える

知識なしにまっさらな気持ちで情報に接するべきだという人もいるが、それはちょっと文学的に過ぎる。 原因を掘り下げるときは、短期、中期、長期と同時に、引き金と火薬を峻別すること。 ライフスタイルの変化は、生活単位、生活時間、生活空間、生活経済、生活価値（ニーズ）に分けるとよい。 『「言語技術」が日本のサッカーを変える』で、日本のサッカー選手はなぜそこにパスを出したかと問われても答えられないことが多い。でもドイツなどは違う。プレイを論理的に説明する力。つくば言語技術教育研究所の三森ゆりか氏も、絵を見せて想像してもらい、なぜそう思ったかを論理的に説明させるという訓練をしている。

この著者の本は初めて読んだが、自信過剰で「おれってすごいでしょ、才能あるでしょ」感がすごい。また、「文句つけてくる奴はわかってない、おれのやってることは正しい」感もすごい。 ただ、書いてある内容については、参考になる部分が多いのも事実。しかし著者が自分の思考のオリジナリティを自慢するほどには、この本に突拍子もない視点や考え方は載っておらず、仮説思考と情報収集の互いのフィードバックや、アウトプットの大切さ、疑問を持つことの重要性など、至極ベーシックな内容が説かれている。 実例や体験がうまく挟まれており、全体としては、読みやすい。