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教室の悪魔 見えない「いじめ」を解決するために

山脇由貴子【著】, ポプラクリエイティブネットワーク【編】

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商品詳細

内容紹介
販売会社/発売会社 ポプラ社/ポプラ社
発売年月日 2006/12/20
JAN 9784591095942

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商品レビュー

4

49件のお客様レビュー

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2022/10/13

今、小学校教員の免許を取るために学習している。やはり、現場は酷い。 教員として、もっと現場を知り、現場に適した指導ができるように学んでいきたい。 親として、教員として、様々な立場で誰も傷付かず、そしてすべての人間が学ぶことができる場を教育現場の人間として作っていきたい。

Posted by ブクログ

2022/07/07

いじめのリアルな実態が生々しく描かれ、イメージしながら読むことができた。 一度学校休ませるべきである。行かなくていいと伝える。親はすぐ乗り込んで行ってはいけない。責任追及といじめを根絶することは別で扱う。子どもが語るまで無理に聞き出さない。話し出したら丸ごと事実として聞く。いじめ...

いじめのリアルな実態が生々しく描かれ、イメージしながら読むことができた。 一度学校休ませるべきである。行かなくていいと伝える。親はすぐ乗り込んで行ってはいけない。責任追及といじめを根絶することは別で扱う。子どもが語るまで無理に聞き出さない。話し出したら丸ごと事実として聞く。いじめられた側にも原因があるとは考えない。原因は、ない。学校、保護者全体を巻き込み、話し合いは事実確認ではなく、事実として伝えるというスタンスをとる。被害者と加害者の意識はそもそも違うので調査しても意味がない。などなど具体的な対策も書かれてあり、今後の役に立ちそうと思った。

Posted by ブクログ

2020/10/18

「いじめがまかり通る社会が作られると、被害者か加害者かどちらかでいなければならない」事実やその対策が淡々と描かれていて分かりやすい。読んでいて悲しくなった。

Posted by ブクログ

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