図書館本　父推薦 ・絶対的自己規定傾向 ・実学性→虚学（訓詁注釈） ・伝統的内向的 ・ばら撒き英語教育は不要 ・会話力がつくのは結果であって目的ではない ・日本人は文化などの習得のための英語勉強ばかり…発信不要だったこれまで ・日本独特のものの多くを今や次々と捨て去る傾向が強い。 ・卑屈で自己否定的な傾向が強い自己認識 ・紅茶とティーカップ⇔煎茶と湯呑 ・文化交流は本来相互性を持つもの。一方的に欧米化する必要なし。 ・和臭 ・英語は独占的所有権を放棄している。 ・今の英語教育は屋上屋 ・英語＝国際人は神話 ・英語は必要でやりたい意欲があるものがみっちりやればよい。自己発信の手段に過ぎない。 難しかったが、面白かった。最近とっつきやすい優しい本にひかれがちだったので、久しぶりの固い本。やはり時々はこういう本も手にしておくと、語彙力が高まる気がするので良いな。 以前どこかで誰かが、英語が喋れるようになるより、内容がある話ができるようになることのほうが大事と言っていたのを思い出した。著者の言いたいことと共通するところがありそう。 今やマンガやアニメは海外でも翻訳本が出回り大人気！っていうのは、著者がやりたいことの実現ではないだろうか。これが、他分野においてもそういう現象になっていってほしいということよね。 １９９９年の著作なので、今の中国の台頭とか、日本の停滞とかの前に書かれたから、ちょっと今（2021年）となっては日本の認識がちょっと違うような感じがするけど、著者が目指すところの根本は別に変わらないだろう。 「日本人はなぜ英語ができないか」というタイトルからは、○○をすればできるようになるよ。って話になるのかと思いきや、結局、必死に習得したい意欲があるものができるようになれば良いという結論は想定外だったな。 確かにそうなのかも。私にとっての数Ⅲや、物理みたいな存在でいいのかも。って思ったのは、発見！だけど、確かに、これまでかけてきた時間に対して得たものが少なくコスパ悪いなぁ（笑）